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early childhood
education

幼児教育学科

pic 男女共学

質の高い実践力を備えた
保育者を養成

保育者は、デザイン力、表現力、子育て支援力など幅広い 力が必要になります。幼児教育学科では、子どもたちと関わるための知識や技術を身に付け、これからの社会に貢献できる人を育成します。

学びのキーワード
#国家資格 #幼稚園教諭二種免許 #保育士 #保育園 #幼稚園 #子ども #ピアノ #児童養護施設 #認定こども園 #造形
保育の現場で成長し続けるために、 必要な3つの力を身につける実践力育成プログラム 必要な3つの力を身につける 実践力育成プログラム

実践力育成プログラムは、「幼稚園教諭二種免許」と「保育士資格」をダブルで取得できるカリキュラムです。
学びの中で、自分の得意分野を伸ばすための「+αの資格」を合わせて取得し、
卒業後も保育の現場で成長し続けるために必要な3つの力を身につけます。

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Feature

01
Feature – 01

資格取得で得意を伸ばす

豊かな表現力やデザイン力、子育て支援力などのスキルは保育の現場でとても役立ちます。幼稚園教諭二種免許と保育士資格に加えて+αの資格を取得し、高い保育実践力を身につけます。

取得できる資格

幼稚園教諭二種免許

幼稚園や認定こども園で、満3歳から就学前の子どもたちに教育をおこなうために必要な免許です。幼児期の発達をサポートする重要な仕事です。

保育士資格

保育所、認定こども園、児童養護施設、障害児施設などで、子どもを養護・教育するための国家資格です。子どもの命を預かって生活と発達を支え、子育て中の保護者を支援します。

社会福祉主事任用資格

福祉事務所や社会福祉施設などで相談や面接の仕事に従事する時に必要です。

+αの資格

認定絵本士

近年注目の新しい資格! 絵本に関する高度な知識、技能や感性を身につけ、地域や保育の場などで絵本の魅力や可能性を伝え、読書活動を充実させる役割が期待されます。

レクリエーション・
インストラクター

学校・保育の場や地域の中でゲームや歌、集団あそびなどを活用し、人と人との交流やレクリエーション活動を支援します。

こども音楽療育士

京都・滋賀・奈良では京都文教短大だけ!(2023年1月現在)保育の中で音楽を通して発達に合わせた専門的な援助を行うための資格です。

Student’s Voice

幼稚園教諭二種免許と保育士資格に加えて、認定絵本士、こども音楽療育士の資格を取得しました!
+αの資格は保育者としてのレベルアップにつながります。

02
Feature – 02

安心できる丁寧なサポート体制

入学から卒業まで、アドバイザー教員が一人ひとりの学生生活をサポート。
苦手や不安があっても親身に指導していくので、安心して授業を受けることができます。

POINTピアノは初心者でもOK

一人ひとりの進度に沿って、レベル別・少人数制で丁寧に指導しています。
また、希望者は入学前に無料レッスンを受けることができるため、初心者でも安心です

POINT実習前・実習中サポートが充実

保育実務経験者による現場に即した実習指導を行います。実習前は保育現場で起こり得ることを丁寧に説明し、実習中にはすべての実習先に教員が訪問して全面的に支援します。

POINT教員との距離が近く、手厚い指導

入学から卒業まで、アドバイザー教員が一人ひとりの学修状況を把握し、学生生活を手厚くサポート。就職活動の際には、就職試験対策も充実しています。

Student’s Voice

実習前の不安に、具体的なアドバイスでしっかりサポートしてくださいます。
実習中も訪問してくださるので、リラックスして取り組むことができました。

03
Feature – 03

充実した施設・設備で楽しみながら学ぶ

保育に必要な表現力を磨くための設備が充実!
心ゆくまで練習できるピアノの個人練習室やさまざまな道具や材料で創造力を発揮できる造形室、可動式ステージや大型モニターを活用できるリズムレッスン室など、実践的に学べる環境を用意しています。

ピアノレッスン室
保育演習室
造形室
体育館
ピアノ演習室
リズムレッスン室
Student’s Voice

ピアノの個人練習室は完全防音!自分の世界に入り集中して練習できます。

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Curriculum

授業ピックアップ

保育内容 表現

学生自身で考え行動できるよう「ごっこ遊び」を通して様々な視点で学びます。また地域の子どもを招いて実際に活動する事により体験的に子どもについての理解を深めていきます。

子どもと環境

子ども達が生活する周りの全ての環境について体験を通して知識を深めます。そしてその環境が子どもの発達にどのような影響を及ぼすのかを考えると共に保育者が果たす役割について学びます。

子どもと運動

進んでからだを動かす⼦どもを育てるために、乳幼児期の「運動遊び」について学びます。様々な遊びの体験を通して発育発達段階に合わせた運動遊びの展開・⽀援⽅法を身につけます。

保育内容 人間関係

ルールのある遊びや劇遊びなどをとおして、子どもの人間関係について考えます。保育者として配慮するポイントを体験しながら実践的に考えます。

乳児保育の実際

3歳未満児の保育内容・保育方法について学び保育現場で実践できる力を身につけます。抱っこ・おむつ交換・調乳・授乳などは実際に赤ちゃん人形に話しかけ体を動かしながら体験的に学びます。

時間割例

1年生
<前期>
1年生
<後期>
2年生
<前期>
2年生
<後期>
19:00~9:45 子どものための
音楽I
(歌とピアノ)
社会的養護の
原理
子どもと
家庭の福祉
29:45~10:30
310:40~11:25 初年次セミナー 社会福祉 子どもの保健 保育内容総論 発達心理学
411:25~12:10
お昼休み
513:00~13:45 保育・教育課程論 芸術論 実践仏教入門 保育実習指導Ⅰ(施設) 子どもと言葉
613:45~14:30
714:40~15:25 保育者論 子どものための
造形
子どもと運動 英語コミュニケーションⅠ 特別支援保育
815:25~16:10
916:20~17:05
1017:05~17:50
19:00~9:45 子ども家庭支援の心理学 子どもと人間関係 教育実習総論Ⅰ 子どもと造形表現
29:45~10:30
310:40~11:25 子どものための音楽Ⅱ(歌と弾き歌い) 英語コミュニケーションⅡ 社会的養護の実際 情報機器の操作 子どもの食と栄養
411:25~12:10
お昼休み
513:00~13:45 乳児保育の基本 情報リテラシー 子どもと環境 教育原理 保育内容 言葉
613:45~14:30
714:40~15:25 こども音楽療育概論 子どもと健康 子どもと音楽表現
815:25~16:10
916:20~17:05
1017:05~17:50
19:00~9:45 くらしと憲法 子どものための音楽Ⅲ(アンサンブルとピアノ) 保育内容 表現 子どもと絵本
29:45~10:30
310:40~11:25 保育内容 健康 保育基礎ゼミナール 教育実習総論Ⅱ 教育方法論 子どもの健康と安全
411:25~12:10
お昼休み
513:00~13:45 保育原理 乳児保育の実際 子どもの理解と援助 子ども家庭支援論
613:45~14:30
714:40~15:25 保育実習指導Ⅰ(保育所) 保育内容 環境
815:25~16:10
916:20~17:05
1017:05~17:50
19:00~9:45 保育臨床相談 保育内容
人間関係
29:45~10:30
310:40~11:25 保育・教職実践演習(幼稚園) 保育専門ゼミナール 子育て支援 生活と健康 幼児教育行政
411:25~12:10
お昼休み
513:00~13:45 生涯スポーツ 生活の中の仏教 保育実習指導Ⅱ(保育所)
613:45~14:30
714:40~15:25 子どものための音楽Ⅳ(リズム遊び)
815:25~16:10
916:20~17:05
1017:05~17:50

※予定であり、変更する場合があります。

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Regional

在学中から子どもと触れ合う機会が豊富

学内の子育て支援室「ぶんきょうにこにこルーム」では、地域の親子と日常的に触れ合い、保育を実践的に学べます。地域連携イベント「ぶんきょう子どもひろば」は、自分たちが企画した内容を子どもたちと一緒に楽しむチャンス! 附属幼稚園と連携した学びの機会も用意しています。

POINT子育て支援室
「ぶんきょうにこにこルーム」

宇治市から委託を受けたNPO法人「まきしま絆の会」と京都文教短大が協働して運営。地域の親子が毎日たくさん来室します。絵本の読み聞かせ、リズムあそびなど保育の方法を実践的に学ぶことができます。

POINT地域連携イベント
「ぶんきょう子どもひろば」

1,000人近くの地域の親子が参加するイベント。学生が自分たちで企画して楽しい時間をつくります。

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teaching
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幼児教育学科 准教授 幼児教育学科長
張 貞京
担当科目
保育内容 人間関係、特別支援保育、子どもと人間関係、保育・教職実践演習(幼稚園)

子どもの発達を理解し、関わることは、自分自身を理解し、大人として成長することにつながります。体験していること、悩んでいること、全てが学びの入り口となります。一緒に答えを探しましょう。

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幼児教育学科 教授
千古 利恵子
担当科目
子どもと言葉、子どもと文化、初年次セミナー

時代の文化を反映したものが言葉です。そのことに注意しながら、子どもの言葉に関心を持ってもらいたいと思います。

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幼児教育学科 教授
鳥丸 佐知子
担当科目
子ども家庭支援の心理学、子どもの理解と援助、発達心理学、絵本の世界、子どもと絵本、初年次セミナー

保育者とは子どもの成長に寄り添いながら、自分自身も成長できる魅力的な仕事です。いつも子どもを理解したいという気持ちを忘れずに!

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幼児教育学科 教授
松田 千都
担当科目
保育者論、保育臨床相談、乳児保育の基本、乳児保育の実際、地域子育て支援演習

子どもの「命」と子どもの「育ち」を大切にできる保育者をめざしましょう。前向きな歩みを応援します。

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幼児教育学科 教授
渡邊 慶一
担当科目
子どもと家庭の福祉、社会的養護の原理、子育て支援、地域子育て支援演習、保育実習指導Ⅰ(施設)、保育実習Ⅰ(施設) 

子どもを見つめる温かい眼差しと、家庭を取り巻く環境を理解する洞察力を育むことができたらいいですね。

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幼児教育学科 准教授
岩佐 明子
担当科目
子どもと音楽表現、子どものための音楽Ⅰ~Ⅳ、保育実習指導Ⅰ・Ⅱ(保育所)、保育実習Ⅰ・Ⅱ(保育所)

子どもたちが遊びをとおして活き活きと音楽的な表現活動に取り組めるように、「音楽の魅力」を一緒に探してみませんか。

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幼児教育学科 准教授
久米 雅
担当科目
初年次セミナー、子どもと健康、子どもと運動、生涯スポーツ

運動やあそびの知識・技能を身に付け、子どもの健やかな成長に積極的にかかわっていける保育者を一緒に目指しましょう!

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幼児教育学科 准教授
齋藤 尚志
担当科目
保育・教育課程論、保育原理、教育原理、幼児教育行政、くらしと憲法

「保育・教育とはなにか」を歴史や法制度、目的・内容・方法などの観点から総合的に学んでいきます。子どもをまるごと受けとめられる先生をめざしましょう!

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幼児教育学科 准教授
真下 知子
担当科目
教育方法論、情報リテラシー、教育実習総論Ⅰ・Ⅱ、教育実習Ⅰ・Ⅱ(幼稚園)、初年次セミナー

保育者として、そして一人の人間として、人との関係を上手につくれる力を磨いていきましょう。

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幼児教育学科 講師
岡田 強志
担当科目
社会福祉論、社会福祉、保育実習指導Ⅰ・Ⅲ(施設)、保育実習Ⅰ・Ⅲ(施設)、社会的養護の実際

継続する力や観察力など、社会が求める保育者のスキルを身につけていきましょう。

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幼児教育学科 講師
北川 太郎
担当科目
子どものための造形、子どもと造形表現、子どもと文化、初年次セミナー

造形活動の楽しさや素晴らしさを共有出来ると嬉しいです。

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幼児教育学科 講師
小林 君江
担当科目
保育内容 環境、子どもと環境、教育実習総論Ⅰ・Ⅱ、教育実習Ⅰ・Ⅱ(幼稚園)

子ども達の周りの環境(人・もの・自然等)を授業での体験や知識を通して学びを深め、子ども一人ひとりに寄り添った援助の仕方を学びましょう。

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employment

伝統と実績に支えられて、
保育の現場で活躍しています。

卒業生は、幼稚園教諭、保育士、保育教諭として各地の幼稚園、保育所、こども園、施設等で活躍しています。
幼児教育学科は、学びを通じて
❶幼稚園教諭、保育士、保育教諭としての資質能力
❷総合的指導力
❸ピアノ、造形、運動等に関する知識・実践力
❹保護者・地域社会との対応力
❺園内における協同性、関係構築性
❻専門的知識・技術力
❼子育て支援力などの専門職能力を高めて就職しています。

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※割合は小数点以下第2位を四捨五入しているため、
合計が100%にならないことがあります。

幼稚園

  • 宇治幼稚園
  • 自然幼稚園
  • すみれ幼稚園
  • 京都文教短期大学附属家政城陽幼稚園
  • 南殿幼稚園
  • 八条幼稚園
  • みのり幼稚園
  • 向島幼稚園
  • 安井幼稚園
  • 精華聖マリア幼稚園

など

保育所

  • (学)ヴォーリズ学園
  • (社福)宇治福祉園
  • 大津のぞみ保育園
  • 亀岡保育園
  • 風の子保育園
  • 草津保育園
  • くずはあけぼの保育園
  • くぬぎ保育園
  • 西大寺保育園
  • せいかだい保育所
  • におの浜保育園
  • 広野保育所
  • 深草保育園
  • 安井保育園

など

認定こども園

  • 大津さくらこども園
  • 早苗幼稚園
  • 聖ルカ幼稚園
  • 椥辻こども園
  • 登りこども園
  • ひいらぎこども園
  • 永福こども園
  • 松井ヶ丘保育園

など

公務員(保育職)

  • 宇治市
  • 京田辺市
  • 福知山市
  • 大津市
  • 栗東市
  • 守山市
  • 野洲市
  • 近江八幡市
  • 甲賀市
  • 那智勝浦町
  • 坂井市

など

児童養護施設

  • 湘南学園
  • 和敬学園
  • 京都大和の家

など

その他

  • (社福)京都総合福祉協会
  • 大阪水上隣保館 乳児院

など

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GRADUATE

福井県若狭町職員(保育職)内定

2023年3月卒業見込み

中塚あかりさん

めだか保育園 内定

2023年3月卒業見込み

齊藤鈴華さん

大谷大学付属大谷幼稚園 内定

2023年3月卒業見込み

江口夢乃さん

ひいらぎこども園 内定

2023年3月卒業見込み

湯浅茜さん

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University

大学編入へのサポート

京都文教短期大学では、四年制大学への編入もサポートしています。
保育者として必要な知識・技術を短大の2年間で身につけた後、3年目からは四年制大学で学ぶことができる制度です。
さらに専門的な勉強をしたい、異なる分野の知見を増やし学士が欲しい、など色々な目的があります

大学編入実績

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佛教大学 3年次編入

久泉 響子さん

2023年3月卒業

私は佛教大学教育学部教育学科への編入学を決めました。
私は幼児教育学科に入学後、アルバイト先や保育実習などで発達に難しさがある子どもたちと関わりがありました。
短期大学でも特別支援保育について深く学び、発達の難しさからくる困りごとを一緒に解決していったり、子ども一人ひとりの発達に配慮した関わりがしたいと思うようになりました。
そこで、アドバイザーの先生に相談したところ、特別支援学校の先生になることを勧めていただき、佛教大学教育学部の編入を決めました。
ぜひ2年間で、いろんな人やものと関わって、自分の本当にしたいことを見つけてみてください。

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